JAIR GONÇALVES

·         Luthieria e Memória: 

 1 - Restauração do Acordeon Todeschini  1960 (70 anos de existência do instrumento:  Na matéria da RBS, o dono da gaita de 8 baixos, um aluno da JG MUSIC HALL da um depoimento sobre a gaita, herança que ganhou do avô e a importancia deste instrumento no seio da família.

 

Legenda: Atividade contínua de restauração de instrumentos históricos, preservando ofícios tradicionais de luthieria em Ijuí. Link: https://www.youtube.com/watch?v=oBPeeF6t_a8

 

2022 - Professor de música conserta gaitas em Ijuí -  Publicado há 4 anos Link da Matéria no G1 - https://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/videos-jornal-do-almoco-rs-cruz-alta-erechim-passo-fundo-e-santa-rosa/video/professor-de-musica-conserta-gaitas-em-ijui-10271818.ghtml

 

 Link da Materia no Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=zt_r3pJBJZM

LUTHIERIA, MEMÓRIA e PATRIMÔNIO CULTURAL DOS MESTRES DE OFÍCIO.

1 - Restauração do Acordeon Todeschini  1960 (70 anos de existência do instrumento:  Na matéria da RBS, o dono da gaita de 8 baixos, um aluno da JG MUSIC HALL da um depoimento sobre a gaita, herança que ganhou do avô e a importancia deste instrumento no seio da família.

Legenda: Atividade contínua de restauração de instrumentos históricos, preservando ofícios tradicionais de luthieria em Ijuí. Link: https://www.youtube.com/watch?v=oBPeeF6t_a8

2022 - PROFESSOR DE MÚSICA CONSERTA GAITAS EM IJUÍ -  PUBLICADO HÁ 4 ANOS -Link da Matéria no G1 - https://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/videos-jornal-do-almoco-rs-cruz-alta-erechim-passo-fundo-e-santa-rosa/video/professor-de-musica-conserta-gaitas-em-ijui-10271818.ghtml

Link da Materia no Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=zt_r3pJBJZM

MESTRE JAIR GONÇALVES: A LUTHIERIA COMO SALVAGUARDA DA MEMÓRIA E ELO INTERGERACIONAL EM IJUÍ/RS

 

A reportagem audiovisual centrada no trabalho do músico e educador Jair Gonçalves, em Ijuí/RS, oferece um retrato fidedigno e potente dos conceitos fundamentais da Política Nacional Cultura Viva. Através da intersecção orgânica entre ensino musical e o ofício artesanal da luthieria, o professor não apenas repara instrumentos, mas atua como um autêntico Mestre de Ofício, garantindo a transmissão de saberes, a salvaguarda do patrimônio imaterial regional e o protagonismo cultural de sua comunidade.

 

A Emergência do Saber Tradicional e a Economia Criativa - A transição de Jair Gonçalves de músico/professor para Luthier não ocorreu de forma planejada, mas sim como uma resposta ética e afetiva às demandas de seu território (territorialidade) na época da pandemia. Ao lecionar, percebia que muitos alunos traziam instrumentos, muitas vezes heranças familiares, em condições precárias — "todo detonado", com foles destruídos e falta de peças (0:26-0:45). Movido pelo desejo de viabilizar os sonhos musicais de seus estudantes, Jair iniciou pequenos reparos. O que começou como um suporte ao ensino transformou-se, através de "muita pesquisa e trabalho", em uma especialização profissional na recuperação especializada de instrumentos (0:52-0:57). Esse processo exemplifica o conceito de Economia Criativa de base comunitária, onde o conhecimento técnico é adquirido e aplicado para resolver uma necessidade real do ecossistema cultural local, gerando valor e sustentabilidade.

 

O Elo Intergeracional e a Identidade Cultural - O ponto mais alto da reportagem, que corrobora a importância da luthieria para o Cultura Viva, reside na capacidade de Jair Gonçalves atuar como uma ponte entre gerações, fortalecendo a identidade cultural gaúcha. A restauração da gaita botoneira Todeschini, que pertenceu ao avô do jovem Gabriel, de 17 anos, é emblemática. Gabriel cresceu assistindo ao avô tocar, admirando aquela tradição como "a coisa mais linda que tinha" (2:09-2:14). O interesse era tanto que, ainda criança, pegava a gaita escondido para arriscar as primeiras notas (2:24-2:30). Ao restaurar o instrumento que estava inoperante, Jair permitiu que o neto não apenas tocasse, mas desse continuidade ativa a um legado familiar e comunitário. A música em Ijuí se mantém viva não apenas pela inovação, mas pelo respeito e reativação da memória afetiva contida nesses objetos.

 

Do "Lixo" à Música: A Filosofia do Resgate e Cuidado - A luthieria de Jair é definida não como uma atividade meramente técnica, mas como um ato de cuidado cultural. Gonçalves demonstra uma profunda conexão emocional com a matéria-prima (madeira) e com a "alma" do instrumento. Ele descreve o processo artesanal de lixar e moldar como um estado imersivo, quase terapêutico, onde o tempo na oficina parece não passar (2:31-2:54). Essa dedicação reflete sua visão de que a restauração é um ato de preservação e resistência contra o esquecimento e o desperdício. O resgate emocionante de um violão que estava sendo descartado como lixo simboliza essa filosofia. Ao recuperar um violão Gianini antigo,  o aluno Paulo Fensterseifer descreveu sentir-se como um "guri que ganha a primeira bola" (1:36-1:41), tendo Jair transformado o que parecia inútil em um parceiro fundamental na realização de sonhos musicais (1:44-1:47).

 

Conclusão: A Oficina como um Ponto de Cultura Viva - Em suma, a trajetória de Jair Gonçalves, conforme relatada, cumpre os requisitos de um Ponto de Cultura em essência, mesmo que não institucionalizado. Sua oficina e escola integram o ensino da música com a preservação física das ferramentas de expressão dessa arte. Ele motiva seus alunos não apenas a tocar, mas a zelar pelo patrimônio. Ao atuar na salvaguarda de saberes tradicionais, na valorização da cultura de base e no fomento do convívio familiar mediado pela arte, Mestre Jair Gonçalves consolida a ideia de que o cuidado com os instrumentos é uma parte indissociável da preservação da própria cultura e identidade regional.

 

 

 

 

MOMENTOS IMPACTANTES DA REPORTAGEM QUE FICARÁ PARA A HISTORIA COM UM LEGADO.

Ancora do Jornal – RBS TV PASSO FUND RS / POA.	Gabriel, junto ao pai e a gaita do avô  restaurada. Depoimento do Alunos da escola sobre seuinstrumento restaurado.
Paulo apelidou esse violão de Lázaro, em homenagem ao Jair.

 

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